本网讯(艺术设计学院新闻中心)在文化创意产业蓬勃发展的今天，文创产品不仅是传统文化的载体，更是连接过去与未来的纽带。广东理工学院艺术设计学院立足学科优势，打造校级一流艺术设计专业课程《文化创意产品开发设计》，以“文化为魂，设计为体，市场为用”为核心理念，培养兼具文化洞察力与商业实践能力的复合型设计人才，助力学生在文创产业中脱颖而出。
课程定位
以培养具有文化传承意识、创新设计能力和市场实践能力的复合型人才为目标。课程立足粤港澳大湾区文化资源，结合当代设计趋势，致力于将传统文化转化为兼具艺术价值与商业潜力的文创产品。
课程亮点
1)《文化创意产品开发设计》课程聚焦岭南文化、非遗技艺等特色资源，从传统文化精髓到地域特色符号，引导学生深入挖掘文化内涵，提炼设计语言，完成从文化研究到创意转化的系统训练。
2)设计实践部分覆盖调研、创意构思、材料工艺、数字化建模到产品制作的完整流程，熟练掌握PS、AICG、3D打印等前沿工具。
3)通过校企合作、馆校联动项目，优秀作品有机会转化为实际产品，助力学生对接行业需求。
Ø教学成果：让传统与现代对话
学生设计作品多次获得省级以上奖项，部分案例包括：
1)龙鱼LongYu
获奖项目：米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展 国赛三等奖
项目成员：郑纯、杜彩艳、邓颖虹
指导老师：方琳
设计介绍：以肇庆怀集县地方传统非遗舞蹈龙鱼舞为来源，龙鱼舞取“龙”寓意龙马精神，取“鱼”寓意生活宽裕，主色调以红青为主，青青色来源舞蹈里面的青衣鱼，黄色为辅助色等，同时取自龙跟鱼都有的鳞片作为图形纹样，嘴部动作呼应鱼的呼吸特征和突出场面的热闹气氛。
2)雀神
获奖项目：米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展 省赛三等奖
项目成员：钟韵晴
指导老师：方琳
设计介绍：麻将是一种中国古代博弈游戏，打法简单，但变化很多，因此成为最吸引人的博戏之一。大漆螺钿因其工艺独特性导致其制作成本昂贵，工艺流程复杂，设计思维受限，产品仍以传统的器物为主。在传统文化与时代文化的碰撞中，让麻将与大漆螺钿工艺结合走入大众的文娱生活，让大众在娱乐中潜移默化的起到传承文化的作用，为消费者提供了别样的消费体验。
3)藏趣乐模
获奖项目：米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展 省赛三等奖
项目成员：陈冠羽、吴思远
指导老师：方琳
设计介绍：灵感来源于藏族传统服饰，通过将传统文化元素与乐高模型相结合创造出独特而富有艺术感的设计作品。在设计中，力求保留藏族服饰的独特特色，同时融入乐高的创意和趣味性，在设计中要注重对藏族文化的尊重与传承同时也可以加入一些创新的元素，使传统文化与现代创意相结合，形成一种独特的表达方式。
4)麽乜IP形象设计
获奖项目：来设计师·全国高校数字艺术设计大赛 省赛三等奖
项目成员：黄晓凤
指导老师：方琳
设计介绍：灵感来源于藏族传统服饰，通过将传统文化元素与乐高模型相结合创造出独特而富有艺术感的设计作品。在设计中，力求保留藏族服饰的独特特色，同时融入乐高的创意和趣味性，在设计中要注重对藏族文化的尊重与传承同时也可以加入一些创新的元素，使传统文化与现代创意相结合，形成一种独特的表达方式。
5)镬耳屋系列三件套
获奖项目：广东省大学生计算机设计大赛 三等奖
项目成员：莫景涛 许智斌 甘艺锋 白佳俊
指导老师：张高美
设计介绍：灵感源于岭南传统民居键耳屋，使设计具备美观度和实用性。收纳箱采用木材拼接，增强了视觉冲击力知传统建筑质感，顶部的薄耳形状设计便于打开和关闭。通过产品传递岭南深厚的历史文化底蕴和民俗风情，利用木材的天然纹理和色译，模拟传统建筑的艺术美感，增加了亲和力与温馨感。
6)舞动潮汕
获奖项目：2024年第九届广东省非物质文化遗产创意设计大赛 设计创意奖
项目成员：方琳
指导老师：侯震
设计介绍：本作品为选取了非遗潮汕民俗文化活动中，普宁南山英歌队的角色为灵感，利用潮汕英歌舞这一传统文化元素融入到文创设计中。以丰富亮丽的色彩、突出IP形象特征的再设计、几何色块为主要表现形式，既保留了潮汕文化的深厚底蕴，又符合当代审美趋势，通过这些设计，希望能展现潮汕非遗传统文化的精神风貌，从而推动其传承与发展。
7)虎壶生威
获奖项目：肇庆市博物馆社科普及周暨馆校合作文创交流活动 一等奖
项目成员：董灵佳、许玉婷
指导老师：方琳、李珂悦
设计介绍：本作品以肇庆市博物馆馆藏的精品文物一-东晋青釉瓷虎子执壶为原型，进行创作设计。它外形憨厚可爱又带点威严，主体模仿“老虎”葡甸时躯于的姿态，将其变得更加可爱灵动。刻意强调了嘴部设计，将之变得更像是“吼叫”状态，既含虎虎生气，又呈温顺驯服之态。
8)香韵鼎炉
获奖项目：肇庆市博物馆社科普及周暨馆校合作文创交流活动 三等奖
项目成员：陈月球
指导老师：张高美
设计介绍：将肇庆市博物馆的西汉陶重炉和肇庆市花荷花与现代产品香炉相结合。西汉陶熏师造型独特，历史韵味涨厚，设计保留其经典轮扉与装饰元素，融入现代香炉的简约实用理念。这款交创产品不仅是一件实用的香炉，更是连接古今交化的桥梁，体现肇庆历史文化底蕴，具有独特的交化价值和纪念意义。
9)肇庆明代三彩陶俑IP设计
获奖项目：肇庆市博物馆文物文创设计大赛 二等奖
项目成员：林育润
指导老师：赵超
设计介绍：此形象创作是基于王阳明展开设计。以浙江特色动物鹿和王阳明的形象为基底，进行Q版加工余水墨风塑造进行设计。整体形象可爱亲人，拉近了消费者与王阳明的距离，更好学习其中的阳明心学文化。
10)纹韵新铸
获奖项目：肇庆市博物馆文物文创设计大赛 三等奖
项目成员：庞森心
指导老师：李蕾
设计介绍：此产品是以青铜器作为出发点，主要提取青铜器上的纹样进行设计并体现在文创产品中。色彩上，采用中国传统颜色-正五色中的青色，赤色，白色，黄色，其中玄黑色则作为纹样颜色，突显其古典与庄重之美。通过对青铜器纹理进行再设计可以使其更好地适应现代审美需求让更多的人了解和认识青铜文化，增强文化自信。
11)蝠韵蝶章
获奖项目：肇庆市高要区博物馆首届文物文创产品设计大赛 二等奖
项目成员：蓝金燕、徐佳仪
指导老师：方琳
设计介绍：以肇庆高要区博物馆馆藏文物为灵感，通过视觉活化清代文物精髓。“大清光绪年制”款粉彩描金百蝶纹赏瓶冰箱贴以亚克力材质再现粉彩描金工艺的繁复之美，磁性功能兼顾实用与文化传播，让宫廷美学融入日常生活。蝙蝠纹杯垫则提取蝙蝠纹样的特点，结合清五福捧寿纹瓷盘和青釉青花五福捧寿纹花口碟,根据文物本来的颜色加以提亮融合。
12)阳明鹿
获奖项目：米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展 校内赛一等奖
项目成员：饶悦
指导老师：侯震
设计介绍：此形象创作是基于王阳明展开设计。以浙江特色动物鹿和王阳明的形象为基底，进行Q版加工余水墨风塑造进行设计。整体形象可爱亲人，拉近了消费者与王阳明的距离，更好学习其中的阳明心学文化。
就业前景：
随着国内对传统文化传播的重视、文化旅游业兴起与文化消费升级，文创设计师成为行业稀缺人才。本课程针对就业需求，完成课程学习后学生将具备以下 职业竞争力：
1)文创产品设计师：为博物馆、文旅景区开发独具特色的衍生品；
2)品牌策划师：参与企业文化IP打造与品牌形象升级；
3)独立设计师：孵化个人品牌，开拓文创市场与艺术衍生领域；
4)跨界创新者：涉足数字文创、文化内容开发等新兴领域。
艺术设计学专业的《文化创意产品开发设计》课程不仅是技能的传授，更是文化传承与创新思维的培养。在这里，传统与现代碰撞，创意与实践交融，我们致力于培养能够引领文创产业未来的设计人才。通过系统的理论学习和丰富的项目实践，学生将掌握从文化挖掘到产品落地的全流程能力，为未来的职业发展奠定坚实基础。
